Студент Череповецкого строительного колледжа имени А.А. Лепехина стал победителем престижного конкурса «МС-СТУДЕНТ»
ОПУБЛИКОВАНО: 24 Апр 2018
Рубрика: Профессиональное образование

Студент Череповецкого строительного колледжа имени А.А. Лепехина стал победителем престижного конкурса «МС-СТУДЕНТ»

В течение 2017-2018 учебного года в России проходил конкурс для студентов старших курсов строительных специальностей «МС-СТУДЕНТ», организованный фирмой MC-Bauchemie (Плитонит). Конкурс МС-СТУДЕНТ - это уникальный шанс для талантливых молодых специалистов строительной отрасли, которые стремятся изменить российскую строительную индустрию к лучшему. Существующий с 2008 года конкурс, объединяет вокруг себя энергичных, талантливых студентов последних курсов строительных ВУЗов и колледжей России, которые видят свое профессиональное будущее в строительной отрасли. Участники конкурса получают уникальную возможность лично познакомиться с практикующими российскими и зарубежными профессионалами строительного рынка. Лекции и практические занятия в рамках конкурса были организованы на базе учебных заведений – партнеров конкурса. В текущем учебном году в конкурсе приняли участие студенты более чем из 20 ВУЗов и колледжей регионов России. Победителем конкурса стал студент Череповецкого строительного колледжа имени А.А. Лепехина СЕМЕН АРХИРЕЕВ. Наставниками Семена выступили преподаватель колледжа В.В. Бутакова и представитель фирмы Ю. Мерцалова. За победу в конкурсе Семену был вручен сертификат на стажировку в Германии.
Вологжане приняли участие в Московском международном образовательном салоне
ОПУБЛИКОВАНО: 24 Апр 2018
Рубрика: Новости

Вологжане приняли участие в Московском международном образовательном салоне

С 18 по 21 апреля в Москве на ВДНХ прошел Московский международный салон образования. Уже второй год особое внимание на Салоне уделяется системе среднего профессионального образования. В рамках Салона состоялись: -    панельная дискуссия «Стратегии профессионального образования: опережающая подготовка рабочих кадров» с участием заместителя министра образования и науки Ирины Потехиной и заместителя министра Минтруд России Любови Ельцовой, Роберта Уразова, генерального директора Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», представителей объединений работодателей и руководителей профессиональных образовательных организаций России, на которой были озвучены векторы развития системы СПО на ближайшие 5 лет; -    проектная сессия «Система подготовки кадров: на перекрестке эпох» с участием директора Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Инны Черноскутовой, заместителя министра Минтруд России Любови Ельцовой, Роберта Уразова, генерального директора Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», представителей объединений работодателей и руководители профессиональных образовательных организаций России. В ходе сессии обсуждались направления развития Национальной системы квалификаций, современных требований к результатам освоения профессиональных образовательных программ, механизмов устранения барьеров между рынком труда и системой образования; -    круглый стол «Межрегиональные центры компетенций — модели формирования эффективных систем подготовки рабочих кадров» с участием Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России, НФПК и руководителей профессиональных образовательных организаций России – победителей конкурсного отбора по направлению 1.2 ФЦПРО. На совещании обсуждались вопросы взаимодействия МЦК и сетевых площадок в субъектах Российской Федерации; применения дистанционных форм обучения в программах СПО по ТОП-50 и программах повышения квалификации управленческих и педагогических кадров, обеспечивающих подготовку по ТОП-50; формирования материально-технической базы профессиональной образовательной организации с участием работодателей и многие другие мероприятия, посвященные будущему системы СПО. От Вологодской области участие в Салоне приняли директор Вологодского колледжа технологии и дизайна Лариса Святышева и социальный педагог колледжа Светлана Сайкина.
Приглашаем к участию во Всероссийском конкурсе «Приоритеты роста»
ОПУБЛИКОВАНО: 23 Апр 2018
Рубрика: Конкурсы

Приглашаем к участию во Всероссийском конкурсе «Приоритеты роста»

Принимаются заявки на Всероссийский конкурс «Приоритеты роста». Цель конкурса — выявление актуальных идей по созданию условий для устойчивого экономического роста и стимулирование молодежи к участию в разработке концепции социально-экономического развития Российской Федерации. К участию приглашаются команды в составе 2—4 человека, не считая руководителя (допускается участие команд без руководителя). Обучающиеся 1—4 классов общеобразовательных организаций могут участвовать индивидуально. Возраст участников — до 35 лет. Конкурс проводится по следующим направлениям: — рисунок на тему «Какая профессия будет популярна в России/в моем регионе через 5 лет?» (для обучающихся 1—4 классов); — инфографика на тему «Как повысить уровень жизни населения в России/в моем регионе в течение 5 лет?» (для обучающихся 5—8 классов); — проект на одну из тем: «Повышение благосостояния общества», «Повышение предпринимательской активности. Взаимодействие государства и бизнеса», «Развитие энергоэффективных технологий, реформирование ЖКХ и развитие городской среды», «Молодежное предпринимательство в России: реальность или иллюзия», «Цифровое будущее. Умные города» (для обучающихся 9—11 классов); — проект на одну из тем: «Рост производительности труда», «Развитие человеческого капитала», «Обеспечение сбалансированного регионального развития», «Повышение предпринимательской активности. Взаимодействие государства и бизнеса», «Развитие территорий России за счет малого бизнеса», «Развитие энергоэффективных технологий, реформирование ЖКХ и развитие городской среды» (для обучающихся профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, организаций дополнительного образования). Для того, чтобы принять участие в конкурсе, необходимо в срок до 1 мая 2018 года отправить заявку и конкурсную работу через сайт приоритетыроста.рф [ http://www.приоритетыроста.рф ] . Конкурсные работы оцениваются членами жюри. Работы, набравшие наибольшее количество баллов, проходят в основной тур, который пройдет 22—24 мая. Участники основного тура будут совместно работать над своими проектами и презентовать их экспертам. Награждение победителей пройдет в рамках Петербургского международного экономического форума. Победители получают дипломы и ценные призы. Критерии оценки, требования к конкурсным работам и другую подробную информацию можно найти в положении.
ОПУБЛИКОВАНО: 23 Апр 2018
Рубрика: Профессиональное образование

Объявлены победители областного конкурса профессионального мастерства по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

19 апреля 2018 года на базе учебного центра профессиональной квалификации Тотемского политехнического колледжа состоялся областной конкурс профессионального мастерства по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». Участниками конкурса стали одиннадцать студентов шести профессиональных образовательных организаций Великого Устюга, Грязовца, Белозерска, с. Кубенского, Тотьмы, Устюжны.Членами жюри областного конкурса выступили представители работодателей агропромышленного комплекса области. Участники конкурса выполнили комплексное тестовое задание и практические умения по фигурному вождению трактора. Председатель комитета по сельскому хозяйству и продовольствию Администрации Тотемского муниципального района Андрей Бабиков отметил высокий уровень теоретической и практической подготовки конкурсантов. По результатам соревнования первое место присуждено Михаилу Акиньхову, студенту Тотемского политехнического колледжа (38 баллов); второе место с отрывом в три балла занял Денис Новожилов, студент Вологодского политехнического техникума (35 баллов); на третьем месте – Михаил Головчун, студент Тотемского политехнического колледжа (29 баллов). В ходе проведения мероприятия для наставников – мастеров производственного обучения была организована экскурсия на учебном полигоне по подготовке кадров для сферы сельского хозяйства.
Объявлены победители областного конкурса профессионального мастерства по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»
ОПУБЛИКОВАНО: 23 Апр 2018
Рубрика: Новости

Всероссийские проверочные работы по математике для 4 классов и истории для 5 классов пройдут 24 апреля

Всероссийскую проверочную работу (ВПР) по математике напишут 24 апреля учащиеся 4 классов, для пятиклассников в этот день пройдет ВПР по истории. ВПР в 4 и 5 классах проводятся в 2018 году в штатном режиме. Проверочную работу по математике проведут более 39 тысяч школ из всех регионов России. Работа включает 11 заданий, на ее выполнение отводится 45 минут. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором. ВПР проверяет умение выполнять арифметические действия с числами и числовыми выражениями, использовать начальные математические знания для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, для оценки количественных и пространственных отношений предметов, процессов и явлений. Также проверяется умение читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними; умение исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками, диаграммами, анализировать и интерпретировать данные; овладение основами логического и алгоритмического мышления. ВПР по истории для 5 классов проведут 37,6 тысячи школ из всех российских регионов. На выполнение работы по истории даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 8 заданий. Первая часть работы содержит задания по истории Древнего мира, в части 2 предложены задания по истории родного края. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другими справочными материалами. Задания ВПР проверяют умение работать с иллюстративным материалом, с текстовыми историческими источниками, знание исторической терминологии и исторических фактов, умение излагать исторический материал в виде последовательного связного текста, работать с исторической картой. Справочно: Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, организованные по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых текстов заданий и единых критериев оценивания. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. Результаты могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися. Итоги ВПР не влияют на получение аттестата и перевод в следующий класс. В марте-мае 2018 года ВПР проводятся для учащихся 4-х, 5-х, 6-х и 11-х классов.
Всероссийские проверочные работы по математике для 4 классов и истории для 5 классов пройдут 24 апреля
На вотчине Деда Мороза  успешно завершилась третья региональная гуманитарная олимпиада "Умники и умницы Вологодчины"
ОПУБЛИКОВАНО: 23 Апр 2018
Рубрика: Одаренные дети

На вотчине Деда Мороза успешно завершилась третья региональная гуманитарная олимпиада "Умники и умницы Вологодчины"

 21 апреля 2018 года в Великом Устюге на Вотчине российского Деда Мороза состоялась финальная игра региональной телевизионной олимпиады «Умники и умницы Вологодчины». В финале приняли участие 23 десятиклассника. Финалисты продемонстрировали в игре свои знания по теме «Традиционная культура Русского Севера». Впервые открытие финальных соревнований региональной гуманитарной олимпиады "Умники и умницы Вологодчины" началось с поднятия флага Олимпиады. В торжественной церемонии приняли участие финалисты игры Дарья Воробьева и Вадим Байков, а также ведущий передачи на федеральном канале, почетный гость игры Юрий Вяземский. В составе почетных членов жюри на финальной битве юных умниц и умников присутствовал Губернатор области Олег Кувшинников. Глава региона отметил, что перед ребятами стоит окно возможностей, которое пожелал открыть. Председателем жюри заключительной игры стал декан исторического факультета Вологодского государственного университета Василий Саблин. В состав жюри финала вошли представители Череповецкого государственного университета: профессор Елена Груздева и доцент Елена Иванова, а также представители Вологодского государственного университета: профессор Роман Красильников и доцент Ирина Спасенкова. Финальная игра получилась захватывающей и очень интересной. В итоге победителями региональной олимпиады «Умники и Умницы Вологодчины» на дорожках стали лицеисты Вологодского многопрофильного лицея Данил Пискунов и Вадим Байков и обучающаяся Череповецкой женской гуманитарной гимназии Анастасия Смолина. А Сергей Матасарь из Кадуйского района и Наталия Козицина из Кич-Городка попали в список лидеров по особому решению почетных членов жюри Олега Кувшинникова и Юрия Вяземского. Эти участники отправятся на Первый канал в столицу, где получат возможность стать студентами МГИМО. В 2018 году в региональной гуманитарной олимпиаде «Умники и умницы» приняли участие школьники из всех муниципальных образований Вологодской области. 1321 десятиклассник из 137 образовательных учреждений области участвовал в отборочных соревнованиях. Это в три раза больше, чем два года назад. «Сегодня практически каждый третий десятиклассник попробовал свои силы в этой игре. Олимпиада позволяет не только раскрыть таланты ребятам, но и принять участие в одноименной программе на «Первом канале» и стать студентом одного из самых престижных вузов страны – МГИМО» - отметил Губернатор Вологодской области Олег Кувшинников. Напомним, региональная гуманитарная олимпиада «Умники и умницы Вологодчины» стартовала в январе. В рамках первого тура школьники писали эссе и проходили собеседование. По итогам испытаний 60 старшеклассников прошли во второй тур, в рамках которого проходили интеллектуальные игры.  Добавим, что интернет-телевидение Вологодской области 35tv.ru провело прямую трансляцию финальной игры «Умники и умницы Вологодчины».
О результатах Всероссийских проверочных работ для обучающихся 11 классов
ОПУБЛИКОВАНО: 23 Апр 2018
Рубрика: Новости

О результатах Всероссийских проверочных работ для обучающихся 11 классов

Стали известны результаты участия обучающихся 11-х классов общеобразовательных организаций и обучающихся профессиональных образовательных организаций по всем учебным предметам Всероссийских проверочных работ.  Всероссийские проверочные работы по иностранным языкам проходили 20 марта 2018 года. Работы по английскому и немецкому языкам состояли из письменной или письменной и устной частей по выбору. В ВПР по английскому языку приняли участие 755 обучающихся (609 человек из 30 школ 8 муниципальных образований Вологодской области и 146 представителей 3 профессиональных образовательных организаций области). По предварительным данным с работой справились 743 обучающихся Вологодской области (98,4%). Максимальные баллы за письменную часть набрали 67 обучающихся из 4 муниципальных образований Вологодской области (8,9%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего умеют использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений, интервью, репортажей, публикаций научно-познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы (91,0%). Трудности вызвали задания на проверку грамматической стороны речи (50,0%). ВПР по немецкому языку писали 75 обучающихся (66 человек из 12 школ 6 муниципальных образований Вологодской области и 9 представителей БПОУ ВО "Вологодский аграрно-экономический колледж). По предварительным данным с работой справились 66 обучающихся Вологодской области (88,0%). Максимальные баллы за письменную часть набрал 1 участник (1,3%). Обучающиеся Вологодской области, сдававшие немецкий язык, лучше всего умеют извлекать необходимую/запрашиваемую информацию из различных аудиотекстов соответствующей тематики (95,0%). Трудности вызвали задания на проверку умения употреблять в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках тематики основной и старшей школы, и употреблять в речи наиболее распространенные устойчивые словосочетания (33,0%). Всероссийские проверочные работы по истории проходили 21 марта 2018 года. Всего в них приняли участие 949 обучающихся (786 человек из 45 школ 16 муниципальных образований Вологодской области и 163 представителя 5 профессиональных образовательных организаций области). По предварительным данным с работой справились 935 обучающихся Вологодской области (98,5%). Максимальные баллы набрали 255 обучающихся из 9 муниципальных образований Вологодской области (26,9%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего умеют работать с иллюстративным материалом, анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд) – 91,6% справившихся, проводить поиск исторической информации, различать факты и мнения, исторические описания в источниках разного типа – 89,6%. Наибольшие трудности вызвали задания на проверку знаний исторических деятелей, умений систематизировать разнообразную историческую информацию на основе своих представлений об общих закономерностях исторического процесса (54,0% справившихся), знаний основных терминов, понимания основных фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной истории; современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории; историческую обусловленность современных общественных процессов; особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе (74,3%). 3 апреля проводились ВПР по географии. Всего в них приняли участие 1447 обучающихся 10 и 11 классов. Среди них 1418 человек из 59 школ 19 муниципальных образований Вологодской области и 29 представителей АПОУ ВО «Вологодский колледж связи и информационных технологий». По предварительным данным с работой справились 1430 обучающихся Вологодской области (98,8%). Максимальные баллы набрали 12 обучающихся из 5 муниципальных образований области (0,8%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего умеют использовать знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения различий во времени, чтения карт различного содержания – 86,5%, анализа и оценки разных территорий с точки зрения взаимосвязи природных, социально-экономических, техногенных объектов и процессов – 85,8%. Наибольшие трудности вызвали задания на проверку умения определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений (47,8%). В ВПР по химии, которые проходили 5 апреля 2018 года, приняли участие 854 человека (740 человек из 44 школ 15 муниципальных образований Вологодской области и 114 представителей 4 профессиональных образовательных организаций области). По предварительным данным с работой справились 809 обучающихся Вологодской области (94,7%). Максимальные баллы набрали 9 обучающихся из 3 муниципальных образований Вологодской области (1,1%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего умеют характеризовать элементы малых периодов по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева, общие химические свойства металлов, неметаллов, основных классов неорганических и органических соединений, строение и химические свойства изученных органических соединений (91,5%). Наибольшие трудности вызвали задания на проверку умения определять валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, заряд иона, характер среды в водных растворах неорганических соединений, окислитель и восстановитель, принадлежность веществ к различным классам органических соединений, составлять уравнения реакций изученных типов (электролитической диссоциации, ионного обмена, окислительно-восстановительных) – 53,5%. Всероссийские проверочные работы по физике проходили 10 апреля. В них принял участие 781 обучающийся (681 человек из 38 школ 14 муниципальных образований Вологодской области и 100 представителей 4 профессиональных образовательных организаций области). По предварительным данным с работой справились 760 обучающихся Вологодской области (97,3%). Максимальные баллы набрали 2 обучающихся из г. Череповца (0,3%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего умеют объяснять устройство и принцип действия технических объектов, приводить примеры практического использования физических знаний (92,4%). Трудности вызвали задания на проверку умения использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности, рационального природопользования и охраны окружающей среды (36,9%) и умения воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в СМИ, Интернете, научно-популярных статьях (41,9%). В ВПР по биологии 12 апреля 2018 года приняли участие 899 человек (774 человека из 46 школ 15 муниципальных образований Вологодской области и 125 представителей 5 профессиональных образовательных организаций области). По предварительным данным с работой справились 862 обучающихся Вологодской области (95,9%). Максимальные баллы набрали 2 обучающихся (0,2%). Обучающиеся Вологодской области лучше всего знают и понимают основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч. Дарвина), учение В.И. Вернадского о биосфере, сущность законов Г. Менделя, закономерностей изменчивости, умеют решать элементарные биологические задачи, составлять элементарные схемы скрещивания и схемы переноса веществ и энергии в экосистемах (цепи питания) – 95,0%, а также умеют выявлять приспособления организмов к среде обитания, источники мутагенов в окружающей среде (косвенно), антропогенные изменения в экосистемах своей местности – 88,0%. Наибольшие трудности вызвали задания на проверку умения объяснять роль биологии в формировании научного мировоззрения, вклад биологических теорий в формирование современной естественнонаучной картины мира, единство живой и неживой природы, родство живых организмов, отрицательное влияние алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека, влияние мутагенов на организм человека, экологических факторов на организмы; взаимосвязи организмов и окружающей среды, причины эволюции, изменяемости видов, нарушений развития организмов (26,0%). Напоминаем, что ВПР – это итоговые контрольные работы, организованные по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых текстов заданий и единых критериев оценивания. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. В 11 классах ВПР пишут выпускники, не выбравшие данный предмет для сдачи ЕГЭ. Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися. Выставлять отметки учащимся за выполнение ВПР школам не рекомендуется. Эти результаты не влияют на получение аттестата и перевод в следующий класс.






 


НЕ НАШЛИ НУЖНЫЙ РАЗДЕЛ?

Воспользуйтесь поиском по сайту:

Логотип

160012, г. Вологда, ул. Козленская, д. 114

При любом использовании информации с сайта обязательна ссылка на depobr.gov35.ru
По техническим вопросам обращайтесь на cit@gov35.ru